期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

优化法在生活中的应用——“烙饼问题”的教学设计

下载PDF

导出

摘要教学内容：人教版四年级上册《数学广角》例1。教学目标：一、知识与技能 1．了解统筹的含义，掌握烙饼问题的统筹方法，并能在实际生活中应用。

作者朱桂英

机构地区甘肃省兰州市兰化三校

出处《学周刊（中旬）》 2012年第9期176-176,共1页 Learning weekly

关键词实际生活教学设计应用优化法《数学广角》教学内容教学目标统筹方法

分类号 G623.5 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

1董玉宏.优化法在“全等、相似”三角形中的应用[J].黑龙江教育（中学版）,2014(1):32-33.
2高春艳.运用信息技术,优化高中语文阅读教学八法[J].考试周刊,2013(9):48-49.
3王洪光,赵希凤.浅析选择题的解法[J].初中生学习技巧（初一年级）,2005(3):23-23.
4何雪梅.让学生在激励中成长[J].新课程（教育学术）,2009,0(8):208-208.
5王长全.提高青年教师教学质量的“多位一体优化”法[J].科协论坛（下半月）,2007(12):162-162.
6侯少荣.渗透数学思想抓住教学案例[J].杂文月刊（教育世界）,2016,0(7):161-162.
7英语集训营让你的暑假丰富多彩[J].法制与经济,2012,21(10).
8金小林.“教学做合一”与素质教育[J].山西教育（管理版）,2000(1):21-21.
9江雷.最优化问题(中年级)[J].数学小灵通（启智版）（低年级）,2002(6):36-38.
10仇中华.如何合理利用数学课堂教学时间[J].考试周刊,2015,0(81):56-56.

学周刊（中旬）

2012年第9期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部