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关于军硕教育与任职培训“融合式”培养新模式的探索

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摘要 本文在总结"融合式"培养模式改革试点工作的基础上,从教育理念还没有广泛树立、制度急需发展创新、教育教学要求还不够明确等方面分析研究了"融合式"培养模式遇到的新情况和新问题;从全面建立交流衔接机制、急需优化主要环节、着力改革教学工作等方面提出了"融合式"培养模式创新发展的对策措施。
机构地区 空军指挥学院
出处 《继续教育》 2012年第7期49-52,共4页 Continuing Education
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