铸就具有校长教师培训特色与时代精神的学院文化

文化是人们长期创造形成的产物,也是社会历史的积淀物。学院文化既是高等学校自身文化传承的结果,也是创新的结果,是一个历史的筛选、积淀过程,也是一个承前启后、除旧布新的过程。学院文化的建设需要核心价值的引领、学术精神的推崇、品牌意识的树立以及全院教职工的向往与眷注。北京教育学院努力构建作为传统意义上的组织文化的重要组成部分——培训文化,这对全面提升学院内涵发展从而确保校长、教师培训管理有效性具有至关重要的作用。