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硕士课程《自主导航》研究型教学探索与实践 被引量:3

The Exploration and Practice of Research-oriented Teaching of Automatic Navigation Course for the Graduate Students
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摘要 基于硕士课程《自主导航》新课程标准的特点,结合三小时教学制,在课程教学中提出并实践了一种研究型教学方法。从教学理念的转变、教学与科研的结合、研讨式教学和实践性教学的探索等方面进行了分析与探讨,并结合在教学实践中的思考和体会,提出了教学改革措施,以达到改善教学效果的目的。 To reach the new curriculum standard of Automatic Navigation course for the graduate students, a research -oriented teaching type is proposed and practised in accordance with the 3 - hours teaching system. We analyze and discuss the change in the teaching idea, the integration of the teaching and scientific research, seminar and teaching in practice. Based on our consideration and experiences in recent years, some innovative measures are put forward to improve the teaching effects.
出处 《高等教育研究学报》 2012年第2期83-85,共3页 Journal of Higher Education Research
关键词 自主导航 研究型教学 三小时教学制 automatic navigation research- oriented teaching 3 -hours teaching system.
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参考文献3

二级参考文献14

共引文献62

同被引文献11

引证文献3

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