期刊文献+

临床护理实践教学师资队伍培养模式研究 被引量:2

下载PDF
导出
摘要 我国20世纪50年代以来一直将护理专业列为中等教育。近十年来,为适应医疗卫生事业的发展和人民的需要,高等护理教育得以恢复并迅速发展壮大起来。但由于长期停办高等护理教育,
出处 《华夏医学》 CAS 2012年第3期404-405,共2页 Acta Medicinae Sinica
  • 相关文献

参考文献7

二级参考文献18

共引文献59

同被引文献17

引证文献2

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部