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浅谈通用技术课的兴趣教学 被引量:1

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摘要 兴趣是学生最好的老师,也是学生学习这门学科的最好的学习动力,因此,我想在此谈一下如何在课堂教学中激发学生的学习兴趣,让学生自主建构知识,并应用于身边的动手实践中去。
作者 王锐
出处 《大观周刊》 2012年第28期202-202,共1页
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