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浅谈通用技术课的兴趣教学
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摘要
兴趣是学生最好的老师,也是学生学习这门学科的最好的学习动力,因此,我想在此谈一下如何在课堂教学中激发学生的学习兴趣,让学生自主建构知识,并应用于身边的动手实践中去。
作者
王锐
机构地区
河北廊坊市经济技术开发区新世纪中学
出处
《大观周刊》
2012年第28期202-202,共1页
关键词
通用技术课
兴趣
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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