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浅谈高中英语教学中的自主学习
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摘要
高中英语新课程把发展学生的自主学习能力作为总目标之一,本文分析了自主学习的定义、内涵以及实践途径,以适应新课程标准下高中英语教学的雳要:
作者
张谦
机构地区
河北省安国市南王买中学
出处
《大观周刊》
2012年第28期268-268,共1页
关键词
英语
自主学习
定义
内涵
实践途径
分类号
H31 [语言文字—英语]
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