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教学中创造性地培养学生解决实际问题的方法
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摘要
教学是一门学问,也是一门艺术,对每一位从事教育工作的人来说,都应该有这个深刻的感受。教师凭着自己的一张嘴,把自己的思想陈述给学生,简而言之教育。教师表达的方式力求浅显易懂,做到有的放矢。从这个角度上说,教学应采取多样化。课堂上一般有两种方法,一种称为书本的方法,另一种则称为学生的方法。
作者
杨武富
出处
《当代教育》
2012年第2期89-89,共1页
关键词
学生
教学
创造性
培养
教育工作
多样化
教师
师表
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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