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论农村小学数学习题课的教学
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摘要
随着国家新一轮的课程改革实验.由过去的“双基”转变为“四基”,每一位教师都跟着新课标的方向设计自己的新授课。可是,作为在数学教学中一类很重要的习题课的教学,老师们往往缺乏重视,对于习题课的教学存在一定的盲目性和随意性,而没有在新课标的指导下加强和优化习题课的教学设计。
作者
刘发红
出处
《当代教育》
2012年第2期93-93,共1页
关键词
数学习题课
数学教学
农村小学
课程改革实验
教学设计
“双基”
教学存在
新授课
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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