摘要
二十一世纪是信息技术迅速发展的知识经济时代新生的知识经济不仅预示着人类经济社会生活将发生新的巨大变化，更预示着信息社会的来临；信息的获取、分析、处理、发布、应用能力将作为现代人类最基本的能力和文化水平的标志。同时，世界各国都在积极发展信息技术教育．我国如不在这方面抓住机遇、加快发展、迎头赶上，就会拉大与其他国家在中小学信息技术教育上的差距，同时对于全面推进素质教育，培养学生创新精神和实践能力，对于加快教育现代化进程，巩固“普九”成果，提高“普九”水平，对于推动教育消费．促进教育产业发展，为国民经济发展做贡献，都具有重大意义。
