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电磁感应现象中让人困惑情景的分析讨论被引量：2

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摘要电磁感应现象可分别从切割磁感线和磁通量变化角度进行分析，有的学生从两个角度分析同一情景出现相互矛盾的结果．本文从回路选择不准确、磁感线分布不清晰、物理事实不符合三方面加以分析讨论，揭示其矛盾背后的统一．

作者陶科

机构地区佛山市南海中学分校

出处《物理教师》北大核心 2012年第7期13-14,共2页 Physics Teacher

关键词电磁感应现象法拉第电磁感应定律困惑情景

分类号 G633.7 [文化科学—教育学]

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物理教师

2012年第7期

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