期刊文献+

倾听能力培养之我见 被引量:1

原文传递
导出
摘要 倾听作为学生语文素养的首要因素,在课堂上被我们所轻视,而学生不会倾听会导致课堂教学效率低下。本文笔者就现在语文课堂的教学现状,提出倾听习惯的培养应从教师教学魅力吸引学生以及课堂教学中润物细无声地培养倾听能力做起,从而使学生养成良好的倾听能力。
作者 郭双奇
出处 《学周刊(上旬)》 2012年第9期41-41,共1页 Learning Weekly
  • 相关文献

参考文献3

  • 1扬惠元.汉语听力说话教学法[M]北京:北京语言学院出版社,1996.
  • 2张鸿芩.中国当代听说理论与听说教学[M]成都:四川教育出版社,1998.
  • 3方旭.新课程下.认真“听”讲的冷思考认真“听”讲的冷思考[OL].中国教育曙光网.

同被引文献2

引证文献1

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部