期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
浅谈如何激发学生学习语文的兴趣
原文传递
导出
摘要
学习兴趣是激发学生学好功课的先决条件,在"新鲜"上找门径,在"趣味"上动脑筋,在"纵深"上下工夫,在"信息"上做文章。
作者
杜薇
机构地区
陕西省神木中学
出处
《学周刊(上旬)》
2012年第9期56-56,共1页
Learning Weekly
关键词
激发
语文
兴趣
分类号
G442 [哲学宗教—发展与教育心理学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
陈英.
小学数学启发式教学的思考及实践[J]
.数理化学习(教研版),2011(7):54-55.
2
唐世英.
班主任工作例谈[J]
.科学咨询(下旬),2012(3):37-37.
3
何广林.
刍议初中英语常态高效课堂之门径[J]
.文理导航,2017(7):36-36.
4
邵建.
知识与学术之间[J]
.文教资料,2006(6):39-40.
被引量:1
5
蔡慧.
初探初中英语课堂教学[J]
.南北桥,2017,0(4):112-112.
6
董元.
浅谈大学生在就业形势严峻下应做的准备[J]
.科技创业月刊,2010,23(1):132-133.
7
丁超.
高效课堂:重情知、挖兴趣、优设计[J]
.辽宁教育,2016(9):81-83.
8
涂昭美.
“偷”与“学”:写作门径管窥[J]
.成才之路,2009(15):39-39.
9
赖红珍.
把师爱融入班集体[J]
.师道(教研),2011(8):16-16.
10
崔明航.
活跃课堂氛围 让孩子在参与中成长[J]
.科学咨询,2013(37):88-88.
学周刊(上旬)
2012年 第9期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部