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中学音乐教学的尝试与探索
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摘要
中学音乐教育是全面贯彻教育方针、全面落实素质教育任务不可缺少的重要内容,对净化学生的思想、陶冶情操、培养审美能力具有十分重要的作用。然而,采用教唱几首歌曲或讲授简单的乐理知识等传统陈旧的音乐教学模式,既不适应教育改革的要求,也不适应新时期中学生的特点和求知的需要。
作者
王莉莉
机构地区
山东省烟台格迈纳尔中学
出处
《学周刊(上旬)》
2012年第9期81-81,共1页
Learning Weekly
关键词
中学音乐教学
中学音乐教育
音乐教学模式
教育方针
教育任务
陶冶情操
审美能力
乐理知识
分类号
G633.951 [文化科学—教育学]
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学周刊(上旬)
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