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浅谈中职flash课程教学
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摘要
在快速发展的今天,对于中职的学生而言,面临着严峻的就业挑战。那么作为中职的教师更应去引导、提高学生的自信心,培养学生的自主学习能力和主体意识,同时注重情感的教育,以便更好地适应社会需求。本文就FLASH课程谈几点教育教学方法。
作者
范成红
机构地区
河北省唐山市丰南区职业技术教育中心
出处
《学周刊(上旬)》
2012年第9期201-201,共1页
Learning Weekly
关键词
FLASH
实用性
时效性
自信心
学习动机
自主学习
情感教育
主体地位
因材施教
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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学周刊(上旬)
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