做促进学生个性发展的发现者

发展学生个性不仅是时代和社会的共同呼声，也是素质教育的出发点和落脚点，更是人类教育的一种追求。因而，尊重、培养学生个性在当今教育仍显得极为迫切，而这些都离不开一个前提，就是要求作为教师的我们首先要练就一双慧眼，善于发现学生的独特个性。为此，笔者现结合自己班主任工作的实践与体会，就在班级管理中如何发现学生的个性、尊重并发展学生的个性提出一孔之见。