如何提高思想品德课教学的有效性

一、教学中要注意教学导入的情境化 教学中，精炼、贴切、感人的情境或恰当的导入，可以使学生的注意力集中起来，激发其思维和求知欲，能收到事半功倍的教学效果。为此，我们教师要注意教学导入的情境化，重视教学前奏。