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借鉴、验证和深化

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摘要 老舍散文名作《想北平》,怎么教好呢?郑逸农老师所作的教学设计,属于举一反三的“例说”,其要义有两条。
作者 刘占泉
出处 《中学语文教学》 北大核心 2012年第7期55-55,共1页 Language Teaching in Middle school
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