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体育选项课对改善高职生抑郁情绪的分析研究 被引量:1

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摘要 本研究对泸州职业技术学院2009级学生的抑郁情绪进行了不同选项课的教学实验,结果证明:不同项目的体育锻炼对高职生抑郁情绪有着不同的调节作用。
作者 李方玉
出处 《学园》 2012年第12期35-36,共2页 Academy
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