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浅议钢琴教学中的情感教育
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摘要
钢琴教学中的情感教育对学生综合素质的培养具有重要价值和意义。目前我国钢琴教学中教师过于重视对学生钢琴演奏技能的传授,忽视了音乐的情感功能。应当从教材选择、教学方法和教学层次等方面入手加强对学生的情感教育,发挥钢琴教学对学生审美能力和创造能力培养的作用,推动我国音乐教学向前发展。
作者
申璐莹
机构地区
许昌学院音乐学院
出处
《学园》
2012年第12期50-50,共1页
Academy
关键词
钢琴教学
情感教育
音乐
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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