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中学体育教学中愉快学习法的探析

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摘要愉快学习法是以＂学生主体论,愉快学习＂为主要理论依据,通过引导使学生全身心地投入团队学习,从而达到快速有效的最佳学习效果。

作者张钧

机构地区广西玉林市财苑高中

出处《学园》 2012年第12期139-139,共1页 Academy

关键词素质教育愉快学习运动技能

分类号 G633 [文化科学—教育学]

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