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创建优良初中班集体的方法浅析
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摘要
班级是培养学生的一个基本单位,是锻炼学生能力的摇篮。班级管理的好坏,直接关系到学校工作的好坏影响到学生身心的健康发展。由于学生来自不同的家庭,成长和生活环境各不相同,性格、爱好、特长和学习能力各有千秋,要想把他们组织成一个讲文明、礼貌、守纪律、团结向上的班集体。
作者
瞿晓英
机构地区
新疆和田市第五中学
出处
《学园》
2012年第12期174-174,共1页
Academy
关键词
班集体
学生能力
初中
班级管理
基本单位
学校工作
生活环境
学习能力
分类号
G451.6 [文化科学—教育技术学]
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