多媒体课件与板书有效结合的“枝叶”模式探析

随着多媒体技术的日益成熟，多媒体课件在课堂教学中发挥着越来越重要的作用。近年对课堂教学中板书与多媒体课件的地位、作用和关系的研究较多，如一些教师认为，多媒体课件不能完全代替板书，教师在课堂上要尽量少用多媒体课件。还有一些教师认为，教学是个动态的过程，不可能预先把所有的问题都列入多媒体之中，适当的板书会对我们的教学起到画龙点睛的作用。但迄今为止，多数研究仅停留在理论层面的思考，真正具体到实践的很少。