摘要
通过调查分析:重科研,轻教学,缺乏敬业精神;只教书不育人,对学生缺少关爱;学术道德失范,表率作用欠缺已经成为地方高校教师师德失范的主要特征。而市场经济的负面影响、片面的教师考评制度、亟待完善的高校管理体制等是导致这种状况的重要原因。建立科学合理的教师考评、监督和激励制度,健全高校内部的管理制度,关怀教师物质需求与精神提升,提高教师自身素质则是解决该问题的有效途径。
出处
《继续教育研究》
2012年第7期71-73,共3页
Continuing Education Research
基金
广东高校优秀青年创新人才培养计划项目"构造应力场数模拟问题的有限元和无单元耦合方法研究及其软件开发"(编号:LYM10128)
五邑大学教学质量工程项目资助