以“绿色指标”引领少年儿童健康成长——兼论少先队组织的作为

“绿色指标”的试行，是基础教育的一项有意义的改革，推进这项改革，不是教育部门一家的事，还需要学校、家庭、社会各方力量的共同支持与参与。少先队组织应发挥儿童组织的独特优势，发挥“绿色指标”的导向作用。基于此，我对实行“绿色指标”评价过程中如何充分发挥少先队组织的作用发表一些看法。