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论高职学生能力培养及专业核心课程教学改革
被引量：
1
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摘要
从高职学生能力培养出发,分析了专业核心课程教学改革的具体目标,课程标准制定及教学方法的改革,并以机电一体化技术专业核心课程为例说明一体化教学的改革实施,目的是通过课程教学改革实施着重培养学生职业能力。
作者
罗琼
机构地区
云南广播电视大学(云南国防工业职业技术学院)
出处
《现代商贸工业》
2012年第15期151-152,共2页
Modern Business Trade Industry
关键词
高职学生
职业能力
专业核心课程
教学改革
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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