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传媒学院音乐基础理论课的教学模式探索
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摘要
文章通过对传媒类音乐专业设置及培养目标的调查,结合笔者自身的教学实践,对传媒学院中音乐理论基础课的教学进行了一些尝试性的探索,并提出了一些可行性意见。
作者
潘洁
李锋
机构地区
中国传媒大学南广学院演艺学院
出处
《艺术教育》
2012年第7期60-62,共3页
Art Education
关键词
传媒学院
音乐基础理论
教学模式
实践性探索
分类号
J613.4 [艺术—音乐]
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