适宜 适合 适当——农村小学“麻雀”班级教学策略

近年来，随着国家计划生育政策的不断完善，再加上富裕后的农民孩子们大量向城市流人，农村小学的生源出现了萎缩，很多农村学校形成了人数少于20人甚至个位数的小班，有的学校只能隔年招生。在这种形势下，农村教师必须更新教育观念，创新教育模式和授课形式，以适应农村小学“麻雀”班级教育教学发展的趋势。