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新课标在技校语文教学上的应用
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摘要
初中语文《新课改》对语文教学方法提出了新的要求。认真学习后,以学生为主体,把“先学后教、合作阅读、以学定教”等教学模式移植运用到技校语文教学中,调动了学生学习语文课的积极性,培养了学生的语文能力,增强了语文教学的实效性。
作者
梁波
机构地区
黑龙江哈尔滨电机厂技工学校
出处
《教育界(高等教育)》
2012年第6期71-71,共1页
Education Circle
关键词
技校语文教学
先学后讲
合作阅读
以学定教
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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教育界(高等教育)
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