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中职学前教育专业教学改革瓶颈的有效突破
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摘要
本文管中窥豹地概述了中职学校学前教育专业发展中的现存问题,探析我国学前教育专业发展的现实必要性,并针对现代中职学校学前教育专业的教学改革提出了一些有效思路。
作者
黄爱民
机构地区
广东省民政职业技术学校
出处
《教育界(高等教育)》
2012年第6期133-134,共2页
Education Circle
关键词
中职学校
学前教育专业
教学改革
技能
建设
分类号
G642.0 [文化科学—高等教育学]
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教育界(高等教育)
2012年 第6期
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