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基于考试的数形结合思想研究
被引量:
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摘要
1数形结合思想的考查综述 1.1内涵阐释 "数缺形,少直观;形缺数,难入微","数形结合百般好,隔裂分家万事休".这是华罗庚教授对数形结合思想的深刻、透彻的阐释.
作者
陈天明
李云杰
机构地区
福建省福清华侨中学
福建省福清第三中学
出处
《福建中学数学》
2012年第5期5-8,共4页
基金
福建省教育厅重点科研课题《新课程背景下的高考命题改革研究》研究成果
关键词
数形结合思想
考试
华罗庚
阐释
教授
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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福建中学数学
2012年 第5期
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