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新建本科院校实施研究性教学困境及对策
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摘要
新建本科院校经过十多年的快速发展,具备了一定的规模,但仍然面临着巨大的生存压力。教学是高校日常活动的核心和生存的基石,新建本科院校必须改革传统的教学模式,实施研究性教学,才能在竞争中求得生存发展。
作者
陈彦华
机构地区
徐州工程学院经济学院
出处
《合作经济与科技》
2012年第14期100-101,共2页
Co-Operative Economy & Science
基金
徐州工程学院2011年教研立项项目的阶段性研究成果
关键词
新建本科院校
研究性教学
教学模式
分类号
G64 [文化科学—高等教育学]
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