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影响新加坡教师教育政策制定的宏观因素探讨
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摘要
影响新加坡教师教育政策制定的因素很多,仅宏观层面就涉及政治、经济、教育环境等因素。本文试图从新加坡中央集权的政治制度、经济状况以及教育环境等方面,探讨其教师教育政策制定的宏观影响因素。
作者
曹惠容
机构地区
西南大学教育学院
出处
《乐山师范学院学报》
2012年第6期119-121,129,共4页
Journal of Leshan Normal University
关键词
新加坡
教师教育政策
宏观影响因素
分类号
G53 [文化科学—教育技术学]
引文网络
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