期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

汉语“好/易/难+动词/形容词”结构分析

下载PDF

导出

摘要汉语中的“好／易／难＋动词／形容词”结构无法纳入主谓宾、定状补等组合关系中。本文将从语义方面分析这一结构，希望引起人们对汉语语义研究的重视。

作者焦浩

机构地区兰州大学国际文化交流学院

出处《现代语文（下旬．语言研究）》 2012年第6期56-58,共3页 Modern Chinese

关键词好难易主观评价语义

分类号 H146 [语言文字—汉语]

引文网络
相关文献

参考文献6

1徐通锵.语言论--语义型语言的结构原理和研究方法[M]长春:东北师范大学出版社,1997.
2许丕华.“好V”式讨论[J].沈阳师范大学学报（社会科学版）,1996,23(1):80-82. 被引量：10
3李晋霞.“好”的语法化与主观性[J].世界汉语教学,2005,19(1):44-49. 被引量：70
4沈家煊.语言的“主观性”和“主观化”[J].外语教学与研究,2001,33(4):268-275. 被引量：2321
5石声汉.中国烹饪古籍丛刊齐民要术(饮食部分)[M]北京:中国商业出版社,1984.
6吕叔湘.现代汉语八百词[M]北京:商务印书馆,1980.

二级参考文献30

1沈家煊.如何处置“处置式”?——论把字句的主观性[J].中国语文,2002(5):387-399. 被引量：344
2李晋霞,刘云.从“如果”与“如果说”的差异看“说”的传信义[J].语言科学,2003,2(3):59-70. 被引量：40
3李宇明.主观量的成因[J].汉语学习,1997(5):3-7. 被引量：108
4沈家煊.词义与认知——《从词源学到语用学》评介[J].外语教学与研究,1997,29(3):77-79. 被引量：42
5沈家煊.R.W.Langacker的“认知语法”[J].当代语言学,1994(1):12-20. 被引量：177
6黄珊.古汉语副词的来源[J].中国语文,1996(3):220-228. 被引量：12
7沈家煊.语言的“主观性”和“主观化”[J].外语教学与研究,2001,33(4):268-275. 被引量：2321
8Benveniste, E. 1971. Problems in General Linguistics [M]. Trans. M. E. Meek. Coral Gablres, FL: University of Miami Press.
9Bright, W. 1992. Internatioanl Encyclopedia of Linguistics [M]. 4 vols. Oxford and New York: Oxford University Press.
10Carey, K. 1995. Subjectification and the development ofthe English perfect [A]. In Stein & Wright 1995.83-102.

共引文献2378

1王炳.第一人称代词换用的主观性[J].郑州师范教育,2024,13(1):70-74.
2林忠,秦豆.当代儿童小说中人称代词的交互主观性——以《漂亮老师和坏小子》为例[J].语言历史论丛,2021(1):108-126.
3武钦青,刘德贝.“大不了”的容让义与反预期——兼论与“充其量”的区别[J].语言与翻译,2021(2):28-32. 被引量：2
4王林哲.“这/那家伙”的词汇化及话语标记功能[J].东方语言学,2021(1):87-102.
5梁凱.否定构式“X什么Y”的功能表达及其特点[J].语文学刊,2021(1):43-46.
6杨坤,吴灵蕊.主观肯定构式“还不是”的构式化分析[J].语言学研究,2023(1):71-84.
7牛儒雅.认知语法视阈下的人称代词指称义研究——以“新型冠状病毒”相关事件为例[J].语言学研究,2022(2):85-95.
8刘雨晨.论心理空间体与祈使句标记——以达拉特旗晋语“来”字祈使句为例[J].语言学研究,2021(1):80-94.
9梁永红.汉语“简直了”的话语标记功能及其形成[J].语言学研究,2020(2):100-110. 被引量：2
10余珩.“总是”语义及用法流变考察[J].历史语言学研究,2021(2):200-211.

1计道宏.“the+形容词”结构的用法及意义[J].云南教育（中学教师）,2008(9):33-34.
2解占军.谈生物学教学中媒体的组合关系[J].生物学教学,2003,28(9):26-28. 被引量：1
3黄荷.浅议“有点小+形容词”结构[J].安徽文学（下半月）,2015,0(7):106-106.
4蒋玉强.宾语补足语高考考点[J].时代英语（高三版）,2008,0(1):13-15.
5注重消元出奇制胜[J].小学数学大眼界,2010(10):26-31.
6叶菲,刘江萍.大班数学学具:图形变变变[J].早期教育（幼教·教育教学）,2012(1):30-31.
7魏永霞.如何使文章结构合理清晰、巧妙新奇[J].小作家选刊（时文素材）,2008,0(10):47-47.
8聂小涛.浅谈无被动语态的13种形式[J].高中生之友（青春版）,2007,0(5):36-37.
9Unit 5 Feeling Happy[J].新课程导学（中旬刊）,2009(8):4-8.
10曹玉婷.文化视野下的小学语文识字教学研究[J].语文天地（小教版）,2016,0(2):33-33.

现代语文（下旬．语言研究）

2012年第6期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部