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主体性作文教学之自主性、创造性特点浅析

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摘要 主体性作文教学的独特内涵使它具有与素质教育、主体性教育等一致的先进教育思想,由此体现出与传统作文教学不同的特点,自主性和创造性是其重要的两个特点。
作者 张争艳
出处 《现代语文(上旬.文学研究)》 2012年第5期126-127,共2页 Modern Chinese
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参考文献2

  • 1中国大百科全书总编辑委员会.《中国大百科全书.心理卷》,北京:中国大百科全书出版社,1991年版,第526页.
  • 2魏书生.《语文教学》,沈阳出版社,2000年版,第209页,第206页.

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