情感体验式阅读课堂导入问题及对策

特级教师于漪说：“在课堂教学中要培养学生的兴趣，首先应抓住导入课的环节，一开始就把学生牢牢吸引住，精彩的课堂开端不仅很快地集中学生的注意力，而且可以激起学生参与教学的兴趣，使之精神饱满。”对于语文课堂教学来说，导入的作用是不可忽视的，尤其是注重情感体验的语文阅读课堂教学。