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优化教学策略提升初中生物课堂教学效益
被引量:
1
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摘要
随着新课改的不断深入,提高课堂教学已经成为教师追求的目标,而现代化教育技术也已成为一种重要的教学手段,它的介入为传统教学注入了新鲜血液,带来了勃勃生机。作为一种融知识性、趣味性、新颖性为一体的新兴教学模式,对提高教学效益、全面提高学生素质具有不可低估的作用。在课堂教学中,要适时优化教学策略,提高课堂教学效果。
作者
尚学元
机构地区
江苏省东海晶都双语学校
出处
《学苑教育》
2012年第14期12-12,共1页
关键词
创设情境
想象力
实验教学
教学方式
分类号
G521 [文化科学—教育技术学]
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学苑教育
2012年 第14期
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