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在小数教学中推进素质教育
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摘要
一、理解数学素质的含义 数学素质主要指通过后天的学习所获得的数学观念、知识、能力的总称。它包括良好的数学意识、科学的思维品质、较强的创造能力以及熟练地运用数学语言的能力。
作者
薛国恩
机构地区
河南省南乐县福堪乡中心学校
出处
《学苑教育》
2012年第14期52-52,共1页
关键词
小学数学
素质教育
创新
分类号
G40-012 [文化科学—教育学原理]
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