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初中化学教学中情感教育渗透之初探 被引量:3

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摘要 初中化学教学要时时渗透情感教育,教师要与学生建立情感,与学生谈心、交心。教人要教心,与学生交了朋友,才有情感的沟通,情感教育的实施才能恰到好处。化学教师热爱教育事业、挚爱学生,是情感教学的基础和前提。在教学过程中,笔者坚信渗透情感的教学会起到事半功倍的教学效果。
作者 刘亚平
出处 《试题与研究(教学论坛)》 2012年第14期10-10,共1页
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