期刊文献+

挑战新课改 上好信息课

下载PDF
导出
摘要 信息技术课程是各学科中内容最新、发展最快、最不成熟的“三最”学科。随着我国新一轮高中课程改革方案的出台和《普通高中技术课程标准》(以下简称《新课标》)的实施。信息技术学科也将以《新课标》为纲进行教学。作为一门新兴学科,信息技术学科与其他学科一样,有一个发展、完善和摸索的过程。首先,我将结合自己的教学经历,就“如何解决‘三难问题’,上好信息技术课程”进行阐述。
作者 余小丽
出处 《试题与研究(教学论坛)》 2012年第15期15-15,共1页

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部