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挑战新课改 上好信息课
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摘要
信息技术课程是各学科中内容最新、发展最快、最不成熟的“三最”学科。随着我国新一轮高中课程改革方案的出台和《普通高中技术课程标准》(以下简称《新课标》)的实施。信息技术学科也将以《新课标》为纲进行教学。作为一门新兴学科,信息技术学科与其他学科一样,有一个发展、完善和摸索的过程。首先,我将结合自己的教学经历,就“如何解决‘三难问题’,上好信息技术课程”进行阐述。
作者
余小丽
机构地区
江西省景德镇昌江一中
出处
《试题与研究(教学论坛)》
2012年第15期15-15,共1页
关键词
信息技术学科
信息课
信息技术课程
《新课标》
课改
课程改革方案
普通高中
教学经历
分类号
G623.58 [文化科学—教育学]
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试题与研究(教学论坛)
2012年 第15期
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