感受·体验·表达——中小学音乐审美教育实践探究

审美教育并不仅仅是音乐欣赏,而是要通过音乐教育使学生建立审美观念,使音乐艺术成为其理解尊重文化的一种符号,从文化传承的角度,使感受、体验和表达音乐成为其人生经历中自觉的行为方式,并承担起传承优秀音乐文化的重要职责。这才是基础音乐教育的本质所在。