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合作教学对转化英语学困生作用的反思 被引量:1

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摘要 本文通过对中职英语教师教法、英语学困生的学法以及学习环境等方面的分析,探究出产生英语学困生现象的原因,进而提出合作教学在转化英语学困生方面乃至对整个英语教育教学质量的提高都起到了举足轻重的作用。
作者 王湘
出处 《电子世界》 2012年第13期165-167,共3页 Electronics World
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参考文献3

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引证文献1

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