情感策略在中学语文教学中的运用

情感策略的培养就是要使学生在语言学习过程中控制和调整自己的兴趣、态度、动机、信心和毅力等因素的策略。教师培养和发展学生的情感策略，就是要使学生树立学习语文的信心，对学习语文有积极的态度；认识语文学习的意义，善于发现语文学习中的乐趣；注意并调整语文学习中的情绪；理解他人的情感，乐于向其他学生提供帮助等。教师培养和发展学生的情感策略，可以从以下几个方面着手。