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如何实施新课程生物课堂教学

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摘要 随着生物新课程的实施,探索高中生物新课程探究式课堂教学模式的设计,并倡导开展以探究为核心的教学来实现这一课程理念。随着新课程实施不断深入和扩大,探究式教学在全国各地各学科教学中日益受到重视。同时,课堂教学也被公认为是新课程实施的主阵地,课堂教学是新课程实施的基本途径,是教师进行课程参与、实现生物教学效率的重要渠道。
作者 王云锋
出处 《试题与研究(教学论坛)》 2012年第13期72-72,共1页
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