摘要
研究马克思主义基本原理的整体性是马克思主义理论学科建设的需要,是坚持和发展马克思主义的需要,也是提高"马克思主义基本原理概论"课教学实效性的需要。在教学中要特别重视马克思主义基本原理的整体性问题,以使学生真正系统地掌握马克思主义。
出处
《思想教育研究》
CSSCI
2012年第6期44-47,共4页
Studies in Ideological Education
基金
2012年教育部人文社科一般项目"理工科大学‘马克思主义基本原理’课课堂教学模式研究"
教育部2012年全国高校优秀中青年思想政治理论课教师择优资助计划项目"理工科大学‘马克思主义基本原理’课课堂教学模式研究"(项目编号:12JDSZK040)阶段成果
