摘要
思想政治理论课主体性实践教学模式把主体性教育理念引入实践教学,教师在掌握思想政治理论课实践教学规律与学生思想道德发展规律基础上,激发学生参与政治理论课实践教学的自主性、能动性和创造性,从而提高实践教学的实效性。主体性实践教学为突破目前高校思想政治理论课实践教学困境提供了新视角与新思路。作为一个复杂的系统工程,它不仅要求思想政治理论课教研部门统筹规划与组织实施,还要求学校各有关部门协作促成,共同完成主渠道教学改革创新。
出处
《思想教育研究》
CSSCI
2012年第6期48-51,共4页
Studies in Ideological Education
基金
首都大学生思想政治教育支持课题"思想政治理论课主体性实践教学研究"(课题编号:BJSZ2011ZC017)
教育部人文社会科学研究规划基金项目"数字化环境下高校思想政治教育教学路径创新研究"(项目编号:11YJA710022)阶段成果