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浅谈音乐教育中培养学生创新能力的思考 被引量：3

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摘要 创新在音乐教育中显得尤为重要,它不仅可以取得良好的音乐教育效果,还可以培养学生的创新思维和综合素养,从而推动素质教育的全面发展。本文在音乐教育改革创新的背景下,结合笔者多年的工作实践和经验,在"教"和"学"中如何创新方面进行了论述。
作者 杨尚京
机构地区 青海师范大学
出处 《青海师范大学民族师范学院学报》 2012年第1期77-80,共4页 Journal of Teachers College for Nationalities Qinghai Normal University
关键词 音乐教育 创新能力 教育改革
分类号 J60-4 [艺术—音乐]
  • 相关文献

参考文献8

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  • 2曹理.普通学校音乐教育学[M]上海:上海教育出版社,2003.
  • 3杨乃定.创造学教程--创新教育系列教材[M]北京:人民教育出版社,2011.
  • 4章连启.音乐教育教学经验--中小学音乐教师丛书[M]北京:人民音乐出版社,1996.
  • 5沃泽曼;伊芙妮;宋戈;袁慧.新小学科学教育[M]北京:北京师范大学出版社,2006.
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  • 7王复亮.创新教育学概论[M]北京:中国经济出版社,2006.
  • 8赵颖.自主@愉快@创造性地学--创新教育丛书[M]北京:北京科学技术出版社,2004.

同被引文献1

引证文献3

二级引证文献6

青海师范大学民族师范学院学报
2012年 第1期

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