期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

浅谈“解决问题”的教学被引量：2

下载PDF

导出

摘要 “形成解决问题的一些基本策略，体验解决问题策略的多样性，发展实践能力和创新精神”是《义务教育数学课程标准（2011年版）》确定的课程目标之一。解决问题的教学目的在于让学生经历和体验解决问题的过程，掌握一些数学问题的具体解决策略，培养学生的数学思维。

作者王玉莉

机构地区南京市拉萨路小学分校

出处《江苏教育研究（实践）（B版）》 2012年第6期48-50,共3页 A Journal of Research in Education

关键词教学目的 “解决问题” 解决问题策略数学课程标准课程目标义务教育创新精神实践能力

分类号 G42 [文化科学—课程与教学论]

引文网络
相关文献

同被引文献2

1数学课程标准(实验稿)[M].北京师范大学出版社,2001.
2吴荣安.基于学生经验的数学课堂资源开发与利用策略[J].江苏教育（小学教学）,2012(9):36-38. 被引量：10

引证文献2

1袁建中.恰当运用多媒体,提高小学数学课堂效率[J].考试周刊,2012(96):58-58.
2阚元静.运用多媒体优化小学数学教学[J].读写算（教师版）（素质教育论坛）,2014(29):74-74.

1邢美荣.解决问题策略[J].课外阅读（中）,2013(3):250-250.
2吴锦文.对解决问题策略的一点体会、感悟[J].数学学习与研究,2011(10):128-128.
3吴锦文.对解决问题的策略的一点体会、感悟[J].数学学习与研究,2011(12):121-121. 被引量：1
4李明.坚守课程目标——为孩子的终身发展奠基[J].教学月刊（小学版）（综合）,2012(10):3-3.
5李海霞.“解决问题的策略”教学有感[J].湖南教育（下旬）（C）,2012(9):42-43.
6李喜梅.浅谈小学数学解决问题策略[J].杂文月刊（下半月）,2015(2):114-114.
7史莉芳.小学数学解决问题策略教学模式研究[J].启迪,2016,0(5):3-4.
8是云华.重新解读“解决问题的策略”[J].新课程（小学）,2011(5):109-109.
9史淑红.低年级学生解决问题策略的现状分析及方法初探[J].小学时代（教师）,2012(12):66-66.
10周小明.老师,这种方案不合理[J].黑龙江教育（中学版）,2009(7):42-43.

江苏教育研究（实践）（B版）

2012年第6期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部