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浅谈初中文言文教学的对策研究

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摘要 文言文教学是中学语文教学的重要组成部分,搞好文言文教学,对于全面提高学生的语文能力,开发学生智力都有重要意义。但从教学中发现,初中的文言文教学却面临着诸多的困难,"少、慢、差、费"的低效局面在不少地方仍没有得到根本的改观。可见,如何进行中学文言文的教学是摆在初中语文教师面前的重大课题。
作者 王艳玲
出处 《科技信息》 2012年第23期305-305,共1页 Science & Technology Information
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