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初中英语后进生转化之我见 被引量:4

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摘要 初中还处于学生学习英语的起步阶段,有的学生则刚刚入门。由于学习方法不当、学习积极性不够等原因造成英语后进生的普遍存在,但是通过针对性的指导,大部分英语后进生都能有效转化。本文尝试从分析英语后进生产生的原因入手,结合教学实践提出了一些转化策略,以提高英语后进生的英语水平。
作者 邵长凤
机构地区 铜陵市第九中学
出处 《科技信息》 2012年第23期482-482,共1页 Science & Technology Information
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